小班建构区观察记录与分析与措施

【评价分析】小朋友们现在不仅能够有序的进入区角，并有条理的玩区角中的各种玩具。【教育措施】1、根据幼儿的年龄特点以及兴趣等实际情况，适时的给幼儿添加足够的合理玩具。2、让幼儿学会根据玩具材料大胆的创设情景，并体验情境中快乐。3、教师要及时发现幼儿的成果并给予合理的肯定。 观察内容： 当老师宣布区域活动开始后，小朋友们都在老师的要求下，在进区卡处排队等候来喜欢的冰淇淋，志远急匆匆的跑过来钻入人群...

2025-09-20