合并同类项教学设计

合并同类项教学设计本文简介：第三章整式及其加减4.整式的加减（一）八七七厂子校张彦娥一、学情分析合并同类项是一项基本数**算技能，能为后续的代数式运算（多项式运算）提供保障，同时也是生活中解决分类问题的一种方法.在此之前，学生已在具体情境中体会到了代数式的表示作用，掌握了代数式的项、项的系数、次数等概念。在知识技能上和方法上都 合并同类项教学设计本文内容： 第三章 整式及其加减 4...

2025-09-01