句读解释

来源:互联网转载和整理 发布时间:2025-08-18

句读读音

句读的解释是:⒈中国古代文章中没有标点符号,诵读时称文句中停顿的地方,语气已经完的叫“句”,没有完的叫“读”,由读者用圈(句号)和点(逗号)来标记。例:习其句读。——唐·韩愈《师说》句读之不知。英:periodsandcommas;⒉连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中语意未完,语气可停的更小的段落。英:sentencesandphrases;句读,句逗[jùdòu,jùdòu]⒈中国古代文章中没有标点符号,诵读时称文句中停顿的地方,语气已经完的叫“句”,没有完的叫“读”,由读者用圈(句号)和点(逗号)来标记。例习其句读。——唐·韩愈《师说》句读之不知。英periodsandcommas;⒉连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中语意未完,语气可停的更小的段落。英sentencesandphrases。

句读的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、引证解释【点此查看句读详细内容】

⒈古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句,未尽而须停顿处为读。书面上用圈(“。”)、点(“、”)来标志。引:汉何休《<春秋公羊传解诂>序》:“援引他经,失其句读。”唐韩愈《师说》:“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。”清蒲松龄《聊斋志异·仙人岛》:“我言君不通,今益验矣。句读尚不知邪?”鲁迅《花边文学·点句的难》:“常买旧书的人,有时会遇到一部书,开首加过句读,夹些破句,中途却停了笔:他点不下去了。”⒈古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句,未尽而须停顿处为读。书面上用圈(“。”)、点(“、”)来标志。引汉何休《<春秋公羊传解诂>序》:“援引他经,失其句读。”唐韩愈《师说》:“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。”清蒲松龄《聊斋志异·仙人岛》:“我言君不通,今益验矣。句读尚不知邪?”鲁迅《花边文学·点句的难》:“常买旧书的人,有时会遇到一部书,开首加过句读,夹些破句,中途却停了笔:他点不下去了。”

二、网友释义

句读(jùdòu)(官话读音:具豆,ㄐㄩˋㄉㄡˋ,jùdòu;粤音:据逗,geoi3dau6),也称句逗。是句号和逗号的合称。

三、汉语大词典

古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句,未尽而须停顿处为读。书面上用圈(“。”)、点(“、”)来标志。汉何休《〈春秋公羊传解诂〉序》:“援引他经,失其句读。”唐韩愈《师说》:“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。”清蒲松龄《聊斋志异·仙人岛》:“我言君不通,今益验矣。句读尚不知邪?”鲁迅《花边文学·点句的难》:“常买旧书的人,有时会遇到一部书,开首加过句读,夹些破句,中途却停了笔:他点不下去了。”

四、国语辞典

⒈古人指文章休止和停顿处。文中语意完足的称为「句」,语意未完而可稍停顿的称为「读」。书面上用圈和点来标记。唐·韩愈〈师说〉:「彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道、解其惑者也。」也作「句度」。引:《聊斋志异·卷七·仙人岛》:「我言君不通,今益验矣。句读尚不知邪?」句读[jùdòu]⒈古人指文章休止和停顿处。文中语意完足的称为「句」,语意未完而可稍停顿的称为「读」。书面上用圈和点来标记。唐·韩愈〈师说〉:「彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道、解其惑者也。」也作「句度」。引《聊斋志异·卷七·仙人岛》:「我言君不通,今益验矣。句读尚不知邪?」

五、关于句读的词语

读破句读数语句句读亲正句读东一句西一句转子语句和返回语句

六、关于句读的诗句

读书参句读句读其话言兮句读其话言兮平分句读句读失讨论咿唔亲句读

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