造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【bundle造句】内容,供您参考。
1、the wiki explains bundle image usage.(维基中解释了打包镜像用法。)
2、He collected a bundle of sticks.(他收集了一捆树枝。)
3、Holding the bundle, Deta led the child down the mountain.(迪蒂抱着包袱,领着孩子下山。)
4、Put simply, a class is a discrete block or bundle of variables and methods.(简单地说,类是一个由变量和方法组成的离散块或束。)
5、The New Year's sun shone on the lifeless child; motionless she sat there with the matches in her lap, one bundle of them quite burnt out.(新年的太阳升起来了,照在那冰冷的小孩身上;她一动也不动地坐在那里,手中还捏着火柴,其中一捆已经完全烧光了。)
6、She has become a bundle of nerves, starting at the slightest sound.(她成了神经过敏的人,听见一点点声响就惊恐不安。)
7、Aunt Deta has left a bundle for you.(迪蒂阿姨给你留了一个包裹。)
8、They gathered a bundle of wood, piled it up at the foot of the pine, and set fire to it.(他们捡了一捆干柴,把它们堆在松树下,然后点了火。)
9、He had had a most successful day, for he carried an enormous bundle on his shoulder.(他今天一定过得很成功,因为他肩上扛着一个很大的包袱。)
10、Their bundle of characteristics echoes the ceaseless curiosity and willingness to take risks noted by other experts.(他们身上的一系列特征,与其他专家所指出的无止息的好奇心和冒险意愿相呼应。)
11、The bundle file: .bundle (plug-in file)(打包文件:.bundle(插件文件))
12、Stiff and stark sat the child there with her matches, of which one bundle had been burnt.(孩子赤条条的僵坐在那儿,手里拿着火柴,其中有一扎已经烧完了。)
13、Seeing Pinocchio's bundle lying idle near-by, they somehow managed to get hold of it.(他们看见皮诺乔的书包就在附近躺着,便设法把它抢了过来。)
14、Her eyes suddenly alighted on the bundle of documents.(她的目光突然落到了这捆文件上。)
15、This article will show you how to create and bundle scripts.(这篇文章将告诉您如何创建和捆绑脚本。)
16、They gazed blankly at him, their sticks over their backs, and on each stick a bundle.(他们茫然地看着他,他们的棍子在他们的背上,在每根棍子上都有一个包裹。)
17、The New Yorkers who spent a bundle on an outdoor hot tub now admit they rarely use it, "because we can't afford to heat it in winter".(那些花一大笔钱在户外加热浴盆的纽约人现在承认,他们很少使用浴盆,“因为我们在冬天负担不起加热它的费用”。)
18、It's a bundle of properties.(这是属性的总和。)
19、Lance pulled a bundle of papers out of a folder.(兰斯从一个文件夹中拉出一叠文件。)
20、I remember Mickey as a bundle of fun, great to have around.(我记得米基是个非常有趣的人,有他在身边很开心。)
21、The utility JAR becomes a bundle.(JAR实用程序成为一个捆绑包。)
22、Then you take that bundle of fibers and you twist it a little bit, because by twisting it, you increase its breaking strength even more.(然后你拿起那束纤维并稍微扭一下它,因为这样做可以进一步增加它的断裂强度。)
23、The bridal gown costs a bundle.(婚纱花了一大笔钱。)
24、That car must have cost a bundle.(那部车一定价格不菲。)
25、She carried a quantity of matches in an old apron, and she held a bundle of them in her hand.(她用一条旧围裙兜着许多火柴,手里也拿着一扎。)
26、Life at high school wasn't a bundle of laughs.(高中生活并不是充满了笑声。)
27、The bundle fell with a thud.(扑腾一声,包掉下来了。)
28、The caretaker, a bundle of keys hanging from his belt, was standing at the door.(这位管理员正站在门口,腰带上挂着一串钥匙。)
29、She tied the newspapers in a bundle.(她把报纸扎成一捆。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。